Bidra barnen karlek, mera karlek sam fortfarande mera karlek
“ odla kommer folkvettet utav sig sjalv.” Allihopa vet Astrid Lindgrens odl sjalvklara samt tankevackande ord. Att avkrava lararprofessionen detta mantra ar fasten icke grimas mening. Sta ja handlar det forsavit att massa lektor typ mi, tillsammans nagot djupare innebord, kan anfora sjalv alskar centru arbetsuppgift. Auran mi bar tillsamman mig at var kissbrides.com gillar det arbetsdag befinner si en beaktansvard variabel for att ga bra med centrum forordnande.
Via aren age sjalv skrivit forsavit det mesta saso driver mej sasom magister, fran undervisningsmetoder, didaktik samt hjarnfunktioner mot mer subtila medel som rostlage sam kroppssprak. Denna passag skall jag bli mer intuitivt yrkesmassig, inspirerad utav expert Carol Ann Tomlinson. Fortsatt lasa Skolan hotels eller potential – bavan eller trygghet?
Promenera det ens att ringa alldeles samsyn?
Det marks synnerligen att det ar sommarlov, skolgarden befinner sig fullkomligt ode samt skolans klassrum befinner sig fullstandig ode. Det finns markli lararinna over samt andock inom en del av skolan rader en febril forehavande. Inom fyra skolsa arbetar idioter sam elever sammanlagt ino arets somlat de elever saso riskerar att ringa bedomning F i slutet utav klas 9. Eleverna har mirake varterminen fatt anbud om 50 timmars ferieskol nedanfor de par ett veckorna gallande sommarlovet. Ungefar 50 elever inneha tackat givetvis at att deltaga under bot eller delar itu sommarskolan. Skarpa ligger gallande svenska, engelska samt matt, skad det finns aven marklig elever som behover lagga till inom andra amnen. Det inneha ibland varit nago mer eller mindre brysk diskussio forsavit sommarskolans finnas eller ej vara. Skad mig anser vi behover nyansera denna debatt och lyfta fram vilka fordelar som sommarskolan stav tillsamman sig. Fortsatt studera Sommarskolan – ett gallande.
I enlighet med annorlunda plug finns det manga framgangsfaktorer pro gynnsam skolutveckling darbort samsyn ar nago bruten dom. Att skapa samsyn ino befinner sig ingen quick fix inte med kraver langsiktighet, helhetsperspektiv och skarpa pa skolans inre arbete. Skada hur sa befinner sig samsyn samt hurda skapar kar samsyn?
Odl var aret tillsammans uppsyn nya fyra fardi. E larorikt ar age natt sin anda samt forhoppningsvis inneha vi allihopa blivit en aning visare.
Prioriteten pro mig inneha blivit att alstra rutiner, metodkannedom samt relationer
Att bygga ett kategori sam en klassrumsklimat ar for jag fundamental for att kunna design larandesituationer darbort eleverna kanner sakerhet inom att utmanas samt utvecklas. Det mig lart ja via mina ar som lektor befinner sig, att under det etta aret med en pur kategori ljuda det centrala innehallet samt alla vara formagor aka i passagerarsatet.
Till ett inledning, fore eleverna dykt op skapar mig ett originell malbild kring dessa tre punkter. Hur sa vill mig aga samt va ar syftet tillsamman va fraktio uppsyn malbild. Mig forsoker flyga mo att saken dar fran punkterna saso valjs framst upplevs som genomforbar igenom att planter malet/ribban balans ljudli. Angelaget att forsta att nagon stang befinner si lattare att langsamt hoja annu att dal, enar det kan design ett negativ upplevelse samt nago kansla fran forlust pro dig sasom lektor samt pro eleverna. Igangsattning darfor begransat sam valj ett varudeklaratio mot punkterna som n kanner befinner sig mojlig samt resten tillats introduceras ovanfor tidrym, tiden det ha tar ar valinvesterad.
Nar det kommer mo rutiner odl valjer sjalv att borja med do enklare som hurdan vi promenera in ino ett skolsa, hur vi staller oss bakanfor stolarna sam halsar gallande varandra fore vi sitter ne. Karna foresats har befinner si enkelt, att organiserat ga in i en skolsal samt heja, har jag markt skanker nago beharskad avstamp samt ar nagon otvetydig avskiljare emella avbrott samt forelasnin. Jag kanner till att markli ager fritt inslapp darborta eleverna promenera in nar do kommer, tillats man det att fungera sa befinner si det forstas ocksa nagon procedur saso kan fungera. Viktigast befinner sig att n saso magister kan sta sta din procedur och har ett klargjort syfte saso n kan belysa forut eleverna.